代表了大地主、大资本家利益的国军集团,一向以消灭**领导的红军为基本国策,根本就无心进行反侵略战争的准备,就算他们同样察觉到了日军的狼子野心。
或许始终抱着最后的侥幸的心理,亦或者把免受屈辱的奢望寄托于欧洲列强。
如此心态之下,绝非三言两语就可以改变,难道要周卫国这样一个无足轻重的小辈,去那些人的面前高喊什么民族大义,企图他们幡然悔悟吗?
与其如此,还不如相信母猪会上树。
其实与周卫国有同样想法的开明爱国将领也不在少数,有些甚至居于高位,比如保定军校的校长蒋百里,可他们又能如何呢?
同样无能为力。
所以周卫国从来就没有过那个愚蠢的打算,他唯一能做的只是尽全力地挥自己的作用去改变些什么。
比如在办公室找到张治中这个相对开明,目光长远的教育长,然后将自己关于特战科的最终目的,组建特战队的计划向张治中阐述了一遍。
张治中是个相当开明的将领,战略眼光过人,为人更是谦和,周卫国将特种作战的手稿交给他的时候,他便意识到这是一份万分珍贵的瑰宝。
对于特种作战的相关理论张治中并不陌生,他将周卫国的手稿前前后后研究了将近一个月的时间。
所以,当周卫国提出自己关于特战将来在军队中展方向的一些构想的时候,他惊讶地现,张治中竟是可以一针见血的分析出利弊,并以相当专业的特战术语与他进行深入的交流与探讨。
“怎么了,周教官,你好像很惊讶的样子。”
张治中轻笑着。
周卫国佩服道:“教育长大才,对于特种作战的理论了解之透彻已经不亚于卫国。”
张治中大笑道:“你呀,太谦虚了,我这个拿着你的手稿研究的,还能过你这个创始人不成?”
两人相视大笑起来,这让周卫国对张治中越敬佩的同时,竟有几分得遇明主的感慨。
紧接着一番讨论过后,张治中若有所思道:“卫国,你的意思我明白了,是想让我们的军队拥有属于自己的特战队,且越早越好,针对这一点,你的提议是从基层部队之中筛选出最为精锐的士兵,然后集中起来由你们特战科进行训练。”
“是。”
周卫国道。
“卫国,老实告诉我,你是不是在担心中日之间战争的爆?”
“难道教育长就不担心吗?”
周卫国反问。
“你始终认为无法避免?”
“覆水难收,从日本占领东北开始,这场战争就再也避免不了,学生不明白,那些尚且心存侥幸的蠢蛋到底在寻思什么。
如此民族存亡之际,不积极备战,下定反侵略战争的决心,却把国防力量用于内耗,实在令亲者痛,仇者快。”
周卫国表现得十分愤慨:“学生对此无能为力,唯有尽力而为,所以我想让我们的部队在彻底开战之前,拥有属于自己的特战队,只希望可以尽力扭转一些劣势!”
看着自己愤懑的学生,张治中又何尝不是心生怒火。
但他又很清楚,那起不了任何作用,张治中迫使自己平静下来,安慰道:“何必想那么多,你我是军人,国家危难之际挺身而出,抛头颅,洒热血,上无愧于天地,下无愧于良心,足矣!”
“老师教诲的是!”
“罢了,何必提那些不痛快的事情,卫国,你的提议我会亲自向校长请示,相信他不会拒绝的,另外关于你提议的这个在部队中创立狙击手编制的问题,我也会如实向校长说明。”
“多谢老师!”
“去吧!”
“是。”
总算是解决一事,周卫国松了口气,转身离去……
重生周卫国从雪豹开始