说完,夏目巡径直走进教室,伊藤樱雪见状,眼中闪过失望。
他才提醒过自己要小心走路,结果立马又撞上了。
还以为又要被欺负了……
进入教室,夏目巡将课本翻出来放在桌子上,拿出笔记本。
女孩坐到他身旁,稍稍有些局促。
虽然上课的时候两人一直都是同桌,但会有其他学生一起上课。
不像现在,硕大的教室只有两个人。
理论上来讲,这也是另一种形式的独处。
而且,由于要讲述的原因,两人的距离靠得很近很近。
额头几乎都快贴上了。
女孩能听到他的呼吸声,甚至能感觉到灼热的气流。
好,好近!
“伊藤老师,我们可以开始了吗?”
“可、可以的,随时都可以。”
女孩被奇怪的称呼搞迷糊了。
闻言,夏目巡指了指课本上的代码测试用例。
“这个*是什么意思?我听老师说,好像叫什么指针?”
“嗯,就是叫做指针,你看,这里用它指向……”
女孩柔声细语的耐心讲解,一边讲,还一边帮他画出重点语句。
“以上就是它的具体作用,夏目同学听明白了吗?”
数分钟后,女孩结束讲解,期待的看着夏目巡。
夏目巡挠头,眉头紧皱。
女孩的讲解很详细,甚至比老师讲的还要详细一点。
他感觉自己抓到了头绪,却无法顺着思路捋下去,中间有太多的疙瘩解不开。
“可能没太懂……”
说出这话的夏目巡还是很羞耻的。
一般情况下,在计算机科学与技术这个专业,男生的学习能力是要大于女生的。
没想到到他身上却反了过来,女生专业前五,他也是专业前五。
一个正着数,一个倒着数。
“唔。”
女孩抿了抿嘴唇,“可能是我有哪里没讲清楚,夏目同学具体是哪儿没懂?”
女孩就是好,非但不觉得他蠢,反而觉得是自己讲述的问题。
“咳咳。”
夏目巡假意咳嗽两声,好让自己显得没那么尴尬:“有没有一种可能,除了开头,都没太听懂。”