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第六章乐在其中（第1页）

高斜阳和乔云山的相识是比较早的。

在他毕业的第二年，通过韩文清的介绍，他认识了这个小他一岁的师弟，那时刚刚毕业的乔云山就有着年青人很难具备的一种沉稳，韩文清对此大加赞赏，说他遇事沉着冷静，考虑问题全面，因此不论遇到了大事小情，只要方便都要请教他。起初高斜阳也被乔云山的成熟和稳重所吸引，这对于刚刚参加工作的年青人来说，确是很难得的。可随着进一步的接触和长时间的共事，高斜阳慢慢现此人的成熟和稳重里隐藏了更多的心机……

尽管一有机会就会把酒问苍天，就会聆听他那像是久经考验的处事学，但无论如何却让你亲近不起来，总觉得在他语重心长的话语里，暗藏着“人不为己，天诛地灭”

的狡诈，这与他高斜阳为朋友两肋插刀的气慨是隔隔不入的。

后来由于乡校的布局调整，乔云山被调到了别的学校当上了校长，再后来又被调到乡政府借用，高斜阳与他的联系就越来越少了。这次为了现代化学校的创建，乔云山和王刚两人以副校长的身份进入了大洼地小学，这也是高斜阳和乔云山之间第二次在一起共事，用高斜阳的话说，是祸躲不过。而乔云山却因能够再次遇到高斜阳而兴奋不已，终于又在同一战壕里战斗了。

高斜阳心里明白得很，乔云山找自己请教问题，绝不是寻求帮助，而是在为将来推卸责任打基础的。这让高斜阳觉得乔云山有些讨厌，但有时碍于情面，也不得不往好处想，这给了乔云山一个错觉，误以为他高斜阳有勇无谋，于是便更加坚定了“高斜阳就是自己的挡箭牌”

这一信念。

艾锦云站在一摞档案袋前着呆，按要求现代化学校必须是小班化教育，即每班学生不得过三十二人，可现在的班容量最少的也有四十几人，多出来的人怎么办呢？从学籍里把档案抽出去吗？那这些人可就成了“黑户”

了，将来到了初中入学时也是个难题，拆班吗？可拆出来的班上哪去弄老师呀！艾锦云头疼了。她拨通了校长室电话，问沈定邦怎么办。

沈定邦告诉她，乡教办也正在研究这事，估计暑假以后可能会分来一批老师解决拆班问题。艾锦云听了，紧锁的眉头舒展了许多，她放下电话，把学籍档案重新放到了档案柜里，既然暑假人员有变动，那就等假后再说吧。她看了看桌上的日程表，这两天要办的是社区联谊和资源共享的事，要德育处一同行动才好办，她想起了早上和高斜阳在楼梯上相遇的情景，禁不住又笑了。她抄起电话拨通了德育处。高斜阳正坐在电脑前为校园网站做着维护，由于网的原因，每份文档或照片都要上传很长时间，在不耐烦的等待中，他拿出手机打开记事本，刚想查看一下备忘，电话响了，任静拿起听了听，然后递给了他：“艾主任找您。”

高斜阳接过电话，清了清嗓子，装腔作势地问道：“艾主任，有事吗？”

艾锦云愣了一下，随即说道：“联谊校的事该办了，我们什么时候去城区走一趟？”

高斜阳想了想：“还是让校长亲自出马吧，他人际关系比较多。”

说完，放下电话出了德育处，正巧遇到了二次前来的乔云山，没等乔云山开口，高斜阳先行说道：“目录和日程表我都看了，大概就是那些，有几处我改了点儿，你去德育处找任静要。”

乔云山千恩万谢。

高斜阳没说什么客气的话，只是顺便问了问体育方面准备得怎么样了，这一问倒让乔云山刚才那一脸的笑容顿刻全消：“这的体育此前简直就是一片空白，体育教师连教案都没有，更别提什么阳光活动、体质测验等方面了”

。一顿牢骚过后，乔云山忽然贴进高斜阳的耳边问道：“听说这有一名体育教师自分来后就没怎么上班，有这回事吗？”

高斜阳长叹了一口气：“没办法，连乡教办都拿他没辙。好在影响不大，毕竟绝大多数人还是有觉悟的。”

乔云山笑了笑，没再说什么，去德育处找任静了。

高斜阳来到校长室，见艾锦云正在里面，转身就要出去。沈定邦叫住了他：“你来得正好，联谊校区的事你们都有涉及到，抓时间去一次第二小学，先协商一下，然后我们再安排个互动。”

高斜阳斜眼看了看艾锦云，向沈定邦点了点头，沈定邦嘱咐道：“把相机带上，留点资料。”

高斜阳答应着转身走了，艾锦云马上追了出去。

楼道里，艾锦云和高斜阳肩并肩在走着。“昨晚的事，对不起了。”

艾锦云小声地说。高斜阳笑了笑：“今早的事你就对得起我了？”

艾锦云捂住了嘴，可脸上的得意却没有掩盖住。高斜阳说道：“行了，你那两粒小黑牙我早就看见了。”

“你讨厌。”

艾锦云用她那袖珍拳头在高斜阳的后背上捶了一下，高斜阳指了指墙上的摄像头儿，示意她小心会有人看到，谁知艾锦云却若无其事地将双手倒背在身后，身体更加靠近了他。

高斜阳感觉有些不好意思，就放下脚步，从教室的后门窗向里面望，韩文清正拿着一个平行四边形的教具冲学生大声说着：“大家注意看，老师就要变形了！”