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第14页（第1页）
可当他看见喻霖言过来的下一条消息时，那淡淡的笑意都僵在了脸上。
如果你还没扑腾出来，那先考虑自己的问题，不要说我给你的救生圈漏气。
言下之意就是，你看了过程还没写出来，那是你脑子有问题，不是我过程错了。
周浔无奈地摇了摇头，默默地给喻霖言回了一句我看一下，然后再用水把答案写上。
喻霖言瞧着周浔的回复，忽而又想起了校长和自己说的话。
对哦，现在自己是老师，说话要收敛一点。
这么想着，喻霖言过去了一个语音聊天的邀请。
“老师？”
“我想着我那救生圈的确有个地方漏气，还是我自己来吧。”
喻霖言面上有些不情愿，可嘴上还是这么说着，将题目完完整整得给周浔讲了一遍。
“懂了吗？”
虽然喻霖言觉得自己讲的很详细，即便是一头猪也应该懂了，但还是补上了一句。
当老师真麻烦。喻霖言叹了口气。
“……懂了。”
听到周浔的回答，喻霖言满意地点了点头，周浔的悟性是他最满意的一点，没哪个老师不喜欢一点就通的学生。
正当喻霖言打算挂断电话时，周浔叫住了他。
“老师，你最近……是不是心情不好？”
“没有……”
喻霖言微愣，不知道周浔这小子是怎么看出来的，不过即便是事实，他也不可能承认，“天天逗你们这群学生，我有什么不开心的？”
“……你就是心情不好。”
周浔的语气突然认真起来，带着一种斩钉截铁的意味。
“……你这样让我以为你很了解我。”
喻霖言啧了一声。
周浔不语。
在他心里也曾这么认为。
“周浔，我问你一个问题，”
喻霖言似是想到什么，“我觉得我说话的方式有问题吗？”
周浔：“……”
是你的灵魂比喻，还是灵魂讲题模式。
喻霖言讲政治可以算得上条理清晰，可将理科题目的时候却是……
“由题目可知这些条件……”
“将他们带进这个公式……”
“计算……答案不就出来了？”
“懂吗？”
若不是周浔本来就会，还真跟不上喻霖言的思路。
“……你怎么不说话？”
喻霖言皱眉，“你不用拿那些假话来糊弄我。”
“老师，”
周浔顿了顿，“你具体指哪方面？”
哪方面？
喻霖言有些恼了，这小子对自己的不满还有很多方面？
“都算。”
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