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第十九章关于教育（第3页）
“过去，我长时间跟农民打交道，对他们还是比较了解的。”
“单凭一家人的力量，想要修一座大房子，不容易。”
“而且你有没有想过，要是家里没有壮劳力怎么办？”
杨建国脑海中灵光一闪：
“您是说，把它们和修桥修路修建学校结合起来？”
伍相微笑道：
“人多力量大，众人拾柴火焰高啊！”
“而且，由村子统一规划，更能显示新农村的面貌。”
杨建国伸出大拇指，
“伍相不愧是伍相，想的就是周到。”
大汉很包容，不拒绝个性，但更喜欢整齐划一的美感。
伍相指了指手中的报告，
“这里还有问题。”
杨建国虚心求教：
“伍相，请您指正。”
伍相微微摇头：
“咱们讨论学习……”
“你这里没考虑几个情况——”
“比如农村的扫盲问题，还有农村孩子的学问题。”
杨建国爽快道：
“把它计入工分！”
伍相愕然抬头：
“计入工分？”
杨建国自然道：
“当然，百年大计教育为本，所谓十年树木，百年树人。”
“大汉想要崛起，必然要从教育下手。”
“让农民们自觉的送孩子读书就行了！”
伍相若有所思，
“奖惩结合？”
杨建国点头道：
“当然。”
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