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第260页(第1页)

  也有些花瓣,它们会在夜气中缓缓收拢自己。空气里会有清湿的香气,闻起来让人懒洋洋的。

  当然,这些不过都是十音的想象,她本来是想好,夜里要在附近的山路上散散步,呼吸呼吸山间空气,但今夜暂时不行。

  大门不出二门不迈,窝在屋子当陪练,有些浪费生命了。

  然而这位学生实在很出色,十音猜想,对方大概是面临一场重大比赛或考试?

  十音问过,对方没有回答。不过,十音从前有过类似的经历,猜测多半如此。

  十音因公负伤,独自跑来保县的山居休养,此前正愁无事可做。

  云家有琴,她想着每天努力练琴,三个月消磨过去是很快的。只是云家没几本钢琴谱,她出来时身边也没想着带上一本。

  十音想到了那个在线平台,song陪练的曲库中倒有不少原版曲谱,翻出平板电脑就开始搜谱。

  她是想找谱自己用来着,刚登6几分钟,平台方敏锐地察觉她上了线。客服小姐姐给她了在线信息,问小鱼老师您好久没有上线上课了,是不是跳槽去了竞争对手家?她们好伤心。

  十音觉得好笑,回说当然不是。

  客服小姐姐很热情,问您要是有空能帮我一个忙么?我们这里有位很挑剔的学生,程度比较高,换了很多老师他都不满意云云。

  说起来,认识薛教授、到这个平台陪练,对十音来说也是机缘巧合。

  薛教授是十音在云旗的老师家里认识的,算是位忘年交。平台是薛教授的学生介绍的,听说十音在兼职给妹妹攒课费,聊起那平台时间上特别灵活,以十音的水准,倒是可以在线带些学生。

  可惜十音没有纸面资质,薛老师很仗义,愿意以自己的名义帮忙,二话不说就让学生帮着申请了一个。

  这个平台待十音一向极好,去年核查现她是冒用资质注册,居然只是在线问她,要不要改个正确的性别和昵称呢?

  十音没想到对方竟那么通融,托他们把薛荣宝教授的名字改成了&1dquo;小鱼”。

  十音自觉平台于她有恩,先前请假频繁,她有愧于人家。

  横竖这一阵与世隔绝,哪都不能去,陪练也算一种消磨方式。

  &1dquo;没问题,那就让小朋友上一堂课试试吧。”十音说,&1dquo;希望他能对我满意。”

  学生的头像不是自己的照片,是一只不知名的鸟。他的昵称单字一个&1dquo;gu”,十音想,这也许是位姓顾的学生。

  学生的程度果然很好,对乐曲显然有自己的处理方式,并未盲从于某一个知名版本。

  十音想,其实自己真的只是纯陪练,没有多少可教对方,这钱挣得亏心了。

  她开口问了对方的年龄,能将肖邦弹得如此克制,应该是个大孩子。

  但这学生不爱说话,始终一言不。

  十音不以为怪,陪练生涯中常会遇见这种不善沟通的学生,或者是因为害羞腼腆,只要家长不在,怎么问也不答。

  十音恍惚想起某人说过的话,她告诉学生,肖邦虽然身体不好,但他的意念中,是有一种英雄气概的,你试试看。

  学生又弹了一遍,搞得好像他刚才的克制仅仅只是为了克制,这次居然直接做到了!

  不仅做到了,还将她的意思表达得很精准,十音抹抹眼睛,听得竟有些热泪盈眶。

  &1dquo;我们总练这么?”十音问对方,有没有别的曲子要准备的?

  学生的曲目库是真大,很快又来了下一,李斯特改的帕格尼尼《钟》,一炫技曲。

  《钟》大概不是他的比赛曲目,弹得不如那肖邦舞曲畅快,但技巧很优秀了。十音想不通,这么好的学生,难道不是就在专业院校内的?怎会跑来寻求在线陪练?

  十音想联系客服,她真是不配带这学生,弹得也太好了。

  但愈是好学生,老师愈是舍不得撒手。

  再说,这个客服所谓很挑剔的学生,从头至尾也没挑剔她一句。他一门心思埋头苦练,除了喝水从无间断。

  这天的陪练持续了足足三小时,从黄昏六点开始,直至夜里九点。

  学生准时结束了演奏,打来一行字:下课,明天继续。

  很快又来了一行:晚安。

  果然是腼腆,不是没礼貌,十音很开心:&1dquo;亲爱的,晚安咯。”

  遇到了一个贴心的好孩子,时间选择得刚刚好。十音下午有的是时间,晚上则需要遵医嘱,早早入睡。

  今早她去了医院验血,医生说她的阻断状况良好,已经完全脱离了高危期。坚持,还剩下两个月,就否极泰来了。

  十音算了算日子,再过几天,孟冬云旗该回南照了。

  思念又成灾。到时要提前告诉孟冬这个喜讯么?

  但这算不得什么喜讯,不但不算,她还在忧愁见面挨骂的时候,要说什么才能让他早些消气。思虑许久,始终是无解的。

  算了,之前在电话里,说好要离开三个月,孟冬明明已经接受了,她这会儿出的什么幺蛾子?这时候见面,更煎熬。

  还是先关机,等警报完全解除再见来得心安。

  虽然应该早睡,但现在也太早了。

  十音还没生出睡意。她没有离开钢琴,随手在翻看之前学生选用的那册李斯特电子曲谱。

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