施忘言听他调侃自己,忿忿地在他嘴上咬了一口,说:“全是包子的味道。”
周遇对他轻笑,说:“喔,那味道好吗?”
施忘言挑起眉毛,不为所动,低头吃自己碗里的粥。
周遇的粥很少,一会儿就吃完了。
他吃完了之后,凑到施忘言边上,张开嘴,对他“啊”
了一下。
施忘言拿他没辙,用勺子喂他一口,“就一口,不能再多了。我自己要吃。”
周遇吃完了嘴里的,又去看他,施忘言这次坚决不给他了,不顾平时吃饭的用餐礼仪,两三口就把粥全吃完了。
吃完之后去看周遇,想看到周遇失望的表情,结果周遇对他大笑,说:“吃那么快,别吃坏了肚子!”
“好啊,”
施忘言被他气笑了,一把圈住周遇的腰,把他搂到自己的大腿上坐着,“大早上就来捉弄我,非要看我出丑是吧?”
“我没有,谁叫你就给我盛那么一点,”
周遇一点不怕他,把手放到他的肩膀上,说:“别玩了,走吧,别把我衣服弄乱了。”
现在知道衣服了,施忘言伸手揪了揪他的鼻子,然后放他下来,检查完考试要带的东西,这才一道出了门。
把车开出小区,上了通行的大道,才感受到今天与平时的不同。考试点附近的每个十字路口,都有交警疏导交通。
路上很安静,平时吵闹的鸣笛,今天也小了许多。
施忘言担心的交通拥堵场景根本没有出现的可能,周遇笑着看他,施忘言无奈地承认:“好吧,看来是我想多了。”
周遇说:“我以前还是坐公交车去考试的呢。”
施忘言看他一眼,示意他继续说。
想起第一次高考,那时才真正的紧张,公交车可以用准考证免费乘坐,每个人都知道他是考生,似有似无地目光瞥到他身上。
去了考场,站在外面等的时候,四周陪孩子过来考试的家长不断地打量着每个走过来的同龄人。
因为他是独身一人过来,所以显得很特别,班主任叫同学集聚的时候,他也是一个人过去的,和周围家长吩咐孩子要好好听话的热闹画面显得格格不入。
班主任知道他家的情况,对他单独叮嘱了好一会儿,才放过他。
其实,越是情况特殊的孩子,越是不需要这种特别叮咛,老师也许是好意,但是那个时候的周遇,感觉被老师单独拉出来的他,收到了更多的目光注视。
同情、好奇、探究,周遇直到走进考场之后,才将这些目光甩开。
可是要和施忘言说的话,周遇又觉得那些难以忘却的回忆,仿佛又不再重要,他笑了一下,说:“以后再说吧,现在你赶紧停车,别找不到停车位。”