“七八五十六,七九六十三……八九七十二,九九八十一!”
经过几轮试背,林善举率先完成背诵,激动得一下子跳起来:“二哥,娘!我会背啦!~”
任芸微笑:“很棒。”
林善行点头:“不错。”
得到双重夸奖的林善举昂起头,鼻子都快翘上天了。
第二个完成背诵的是杨大桃,依旧得到了任芸和林善行的夸奖,捂着嘴只乐。
到最后,只剩林善举依旧是个困难户。不过几轮背诵之后,倒也能背下来了。
其实任芸还是挺惊讶的,以三人的背诵度来说,那已经算是很快的了,毕竟涉及到那么多的数字。没想到,就这么点儿时间就背下来了。
看来林家几个小的的头脑还是都挺聪明的。
“娘,二哥,再教教我们加减法吧。”
林善举这会儿子十分积极,他现背数字什么的,也没什么难的嘛,可比背那劳什子千字文容易多了!
对于加减法,三个人的掌握度就不一样了。
林善言和林善举差不多,会二十以内的加减法,杨大桃则完全没基础,十以内都靠数手指。
于是将三人分做了两拨,林善行负责教林善言和林善举,任芸则负责教杨大桃。
十以内的加减法,没有什么技巧,基本就是靠背。
好在杨大桃记性不差,很快就背出来了,接着就是十以外的加法减法了。
任芸运用的是凑十法来教的:“你先记住这个口诀,一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走,五五凑成一双手。”
这个口诀有趣又好记,只两遍杨大桃就记住了。
“熟记口诀后,我们便可以看大数拆小数,凑成十再加余。”
为了进行直观的演示,任芸抓了一小把米过来。
“例如八加五。”
任芸说着分别往桌上放了八粒米和五粒米,“八和二手拉手……所以我们先从五粒米里面取两粒出来,放在八里面,你看,这样能看出一共多少粒米了吗?”
杨大桃一眼便道出了答案:“是十三。”
“对,这就是凑十法,把小数拆开,将大数凑成十,再加上余数,便能得到总数了。”
“你试试六加八。”
杨大桃依照任芸的做法,先放了六和八粒米,然后依着口诀,从六里面取了两粒放在八里。
“娘,是十四!”
杨大桃当即回答道。
“没错。”