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第212章 大结局神王（第1页）

学而不已，阖棺而止。”

学习是文明传承之途、是成长成才之梯、是巩固之基、是照亮前程、指引梦想、丰富人生的钥匙。要深刻认识到，责任重大、使命光荣，只有掌握理论学习的“五行之法”

，做到勤学、精学、久学、好学、博学，才能增长知识、开阔眼界，增强本领、处理难题，增长才干、建功立业。

专心“勤”

学，在惜时如“金”

中增强学习的“密度”

。“书山有路勤为径。”

在经济快展的今天，科技日新月异，知识更新不断加快，新事物新观点新矛盾层出不穷，如果不及时更新知识、更换思维、更替观念，那么就会在新问题新矛盾面前变得束手无策、无计可施，进而陷入本领恐慌。学习不是一个口号，要真正地爱上学习，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”

“读书百遍，其义自见”

。人要始终保持一颗勤学之心，系列重要讲话精神、、政策法规等，从中汲取精华真谛，不断提高履职尽责的能力。

细心“精”

学，在扎根如“木”

中增强学习的“深度”

。“工欲善其事，必先利其器。”

当下，党员干部面临着复杂的环境、繁重的任务、巨大的压力，想要当蒙混过关的“人”

是决不允许的。想真正为人民群众排忧解难、为社会建设添砖加瓦、为民族复兴贡献力量，就必须用“金刚钻”

去揽“瓷器活”

，必须做一个“精学”

之人。所谓精学，就是要全面系统学习、深入思考学、联系实际学，杜绝蜻蜓点水、走马观花，不能过地皮湿、断章取义，要防止理论学习的“散、浅、虚”

的问题，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，真正克服本领恐慌、本领不足、本领落后的问题。

耐心“久”

学，在执着如“水”

中增强学习的“韧度”

。学习贵在有恒，要日积月累、绵绵力、久久为功。要扬钉钉子精神，常怀“本领恐慌”

的危机感、“能力不足”

的紧迫感、“动力缺乏”

的忧患感，树立终身学习理念，以“无一时而不学，无一事而不学”

的理念，涵养学习本领“源头活水”

，让本领高强“水到渠成”

。“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”