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第12章 小荷才露尖尖角（第1页）

占强进实验班的第一天就这样开始了。

十一点四十五分，第四节下课铃声一结束，全班同学雀跃而起，有的还冲到了教室门口。

几个跑得快的突然觉不对劲，回头现班主任朱老师正盯着他们，一句话没说，好像悟到了什么，赶紧往回跑，还撞倒了跟在后面的同学。

几秒钟的混乱后又恢复了平静，望到像冲锋战场一样的教室外面，还真有点羡慕。

班主任持续一分钟没说话，同学们也边调整坐姿边焦急等待，教室里面鸦雀无声，与外面的场景形成了强烈的反差，实验班就是要不一样。

班主任朱必胜见火候差不多了才开口：“同学们，乱哄哄的去食堂抢饭盒还像实验班吗？”

“那该怎么样？…”

全班学生肯定都在这么想。

朱老师停顿几秒钟，然后干咳一声，拉回同学们的思绪，接着说：

“老师早就考虑到了你们的情况，都是来自不同地方，人生地不熟的，可能打乱仗。现在把就餐安排及秩序要求讲下，不要急，磨刀不误砍柴工…都听好啦。”

朱老师接着加大音量：

“我上午已经安排带你们数学的李老师到食堂，将你们的饭盒全部检查了一遍，现三个饭盒米洗了却没装一滴水，六个饭盒水都装满了，全部帮你们更正好了。另外女英语老师陈丽芬老师用棉线索为你们编了十个可装饭盒的棉线络子，每个能装五个饭盒，上午已经用上了，等下派十个人到食堂我们实验班的专区提来就是，刚才跑得快的几个同学可以去拿了，数学老师还在等着，其他同学直接去宿舍，中午我和其他老师陪你们。”

朱老师交待完毕，同学们顿时感到老师比父母、哥哥姐姐们对他的都好。为了照顾好新生，班主任朱必胜可没少花心思。

同学们都来到了自己的宿舍，提饭盒的同学也提回了饭盒，由于第一天装饭盒时都是乱的，同学们乱了老一阵子才找到自己的饭盒。

在场的老师也趁乱指导他们下次装饭盒的方法：“十个人的宿舍领两个棉线络子，每个络子装五个饭盒，十二个人的宿舍领三个棉线络子，每个络子装四个饭盒，以后提饭时各宿舍自己商量安排人到实验班专区去提，这样就理顺了。”

“这办法真好，我上午为找饭盒的事还开了几次小差，同学的自我介绍都忘记听了，这样以后就好了…”

好几个同学边赞赏这个好办法边谈感想。

“上午我洗米时忘了装水，一滴水未装…”

李才学望着教数学的李老师是一脸感激。

“这棉线络子编得真好，真好提，真方便…”

占强望着年轻漂亮的英语陈老师是一脸的佩服，还下意识地用手摸了摸额头的疤痕，他是刚才跑得最快的同学之一，所以参与了第一次提饭盒。

第一次吃食堂蒸的饭，都觉得特别香，自带罐头瓶菜的好坏就都没在意了。吃完饭，在老师的指导下，洗米装络子一切有序。

“我们吃饭去了，你们休息半小时，然后利用中午空闲时间到对面仓库把新课本、作业本搬到教室，我在那里等，了下午正式上课。”

朱老师交待完后，老师们都吃饭去了。

休息时，同学们都带着新鲜感，拉家常、建友谊、谈打算，比在教室作自我介绍的内容更广泛，氛围更热闹。

一眨眼半小时过了，同学们在老师的招呼下，搬新书、课本是一气呵成，热闹有序，同学的是边整理新书本边急切等待第一课的开始…。

下午，占强初中第一课正式开始，是班主任朱老师的语文课。

预备铃一响，朱老师就走进了教室，什么话也没说，直接在黑板上板书“浣溪沙和柳亚子先生”

。

“怎么没人喊“起立”

呀，…”

同学们见朱老师进来，在没人指令的情况下齐刷刷的站了起来，占强边被动起立边想。

“明天就有人喊‘起立’了，都站得很标准呀，还是自的。”

朱老师板书完转身，好像知道我们的心思一样。