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第13章 打破规则的完美答案(第2页)

而当杜克明翻看之后,整个人的脸色都变了。

他望着那孩子,怔怔道“这些书上的内容,你能看的懂?”

孩子一五一十的说“只要先生教过的,大多都能看的懂。”

杜克明直接找了一片课文。

“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也,这段是什么意思?”

杜克明直直的望着孩子。

孩子摇头晃脑道“军队可以被去主帅,男子汉却不能被夺走志气!”

杜克明又翻找了一篇,问道“博学而笃志,切问而近思,人在其中矣。”

“一个人心中有远大的理想,就要有丰富的知识,并且要多问多想。”

“不能总想着名利,只要牢记初心,向自己的理想努力。”

听着孩子的话。

杜克明的脸色已经没法看了。

他将书籍还给孩子,愣愣的站在原地半晌,直至那孩子走远都还没有回过神来。

这时。

程义贞拍了拍杜克明的肩膀说“怎么样?还说这学校是误人子弟吗?”

李元凤望着孩子离去的背影,又惊又喜。

“我朝少年皆如此。”

“我大靖一朝怎能不兴?”

李元凤握紧拳头,脸上的兴奋之色溢于言表。

在和平年代。

统治朝堂的永远都是文臣。

而文臣文臣,自然要以文为先。

但是学习二字,可不仅仅是只需要学,还需要看书,还需要有老师。

而这些东西都是需要花钱的,可这些东西都掌握在少数人的手里。

用一个平民百姓来举例。

若平民士子想要学习,先他家里人得能供得起他去村里的私塾读书。

假设家里凑足了钱,让这个士子如愿去了村里的私塾。

但在村中私塾里能学到的,恐怕只是简单的识字罢了。

想要更进一步,就得去更高乘次的私塾。

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