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第一一七章(第2页)

教学工作红红火火,各项活动热火朝天。

成绩突出,贡献不凡。

我为优秀,组为模范。

往事堪回,课堂由课外活动来伸延。

盛况空前,成绩斐然。

活动组织有四个:每日新闻、小小文苑、语文一角,春晓文学社团。

德育教育为,美育教育跟后边。

讲授文艺知识,曾请名人讲授团。

办校报,出社刊。集艺术创作、新闻采记、资料收藏为一统,聚文学、书法、绘画为一案。

创作一样样文艺作品,培养一批批文艺骨干。

获得各级奖励,开创了历史******。

倒展历史画卷,感慨万千。

挥洒汗水,耗尽心田,本自不为名和利,却换来各级优秀与模范:齐市地区先进工作者,还是教师中的骨干;三八红旗手,党员之模范;省级文艺活动优秀组织者,教研组组长之模范。

过滤各个环节,回味每个瞬间,我的优势是什么?

关键的关键,理论来做指南。

紧跟时代步伐,迅转变观念。

业务熟练,富有经验。

一丝不苟,任劳任怨。

虚心好学,险峰勇攀。

畅想未来,浮想联翩。

与时俱进,努力展。

学好课改标准,把握三维度的教学目标规范:知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观。

以学生的学为轴心,以素质教育为弧线;以教师的导为半径,以创新教育为至高点。

“先学后教,以学定教,多学少教,以学论教”

,四项教学原则规化实践。

师生互动,共同研探。

精讲多练,注重现。

开拓视野,鼓励创建。

循循善诱,谆谆不倦。

全员培育,突出重点。

冲出课堂,参加实践。师生同心戮力,共创灿烂辉煌的明天!

我的总结一上交,立刻得到了嘉奖,我的这份总结稿被列为全校第一!

我在全校教职员工大会上宣读,全场上爆出雷鸣般的掌声和接连不断地叫好声!

二oo四年十月四日,是我退休的日子,但是我没有离开岗位,新提拔的教导主任征得了校领导的同意,留我继续任职到二oo五年二月末。

二oo五年三月一日,我不再上班了,一生的教育生涯就此结束,一共是三十六年。

当结束的时候,不免回往事,真是感慨万千,不能自己。

我离开了讲台,我离开了我的同事,我的心情是很复杂的,我是个热爱教育事业的人,我对它是忠心耿耿,勤奋执着,我没有亵渎它,我对它是问心无愧,我是以我的全部心血和精力来实践着它。

我在结束和它在一起的时候,我在结束和我的同事在一起相处的时候,我以一小诗作别:

悄悄地

我走了

从此不再来

不需要你把我记下

只想你把我忘怀

我没留下什么

只有一片

空白

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